本文摘要：为更进一步唤起学院师生的责任担任，引领广大师生把灾难当教材、把艰难当磨砺，做在灾难面前与国家共患难、与人民共计变革，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，希望把疫情危机化作教育契机。3月22日晚，医学院开会把灾难当教材，与祖国共计茁壮主题教育座谈会。 医学院党总支书记康志林、分团委书记刘子坤及全体辅导员联合参与此次会议。会议由康志林书记主持人。

为更进一步唤起学院师生的责任担任，引领广大师生把灾难当教材、把艰难当磨砺，做在灾难面前与国家共患难、与人民共计变革，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，希望把疫情危机化作教育契机。3月22日晚，医学院开会把灾难当教材，与祖国共计茁壮主题教育座谈会。

医学院党总支书记康志林、分团委书记刘子坤及全体辅导员联合参与此次会议。会议由康志林书记主持人。　　会议伊始，康志林书记表达了校党委副书记王峰关于积极开展把灾难当教材、与祖国共计茁壮的讲话精神，之后融合学院实际就下一步如何积极开展好把灾难当教材、与祖国同茁壮主题教育活动展开了全面部署。

　　在权利讲话环节，参会老师环绕主题教育或谈体会或说想：汪蕊老师从强化宣传教育、谈好抗疫故事、了解日常教育等方面公开发表自己的观点，尤其认为，可以充份起到网络媒介作好抗疫故事的描写，不断扩大影响力，充分发挥典型榜样引导起到，引领青年学生竖立责任意识。　　闫芳老师认为，对于毕业班学生来讲，通过此次活动的积极开展需要让他们对自己的职业有更加深刻印象和全面的了解，减少他们的职业使命感和认同感。　　葛慧珍老师认为，把灾难当教材，我们要严肃领悟灾难带来我们的思维，培育自己的责任意识和担任情怀，做有为新的青年。　　李俊老师认为，要贯彻融合好第一课堂和第二课堂，利用线上和线下，大力扩展活动载体，积极开展好党团日活动，通过第二课堂积极开展美丽的你，最喜欢的国，强化大学生责任意识，引领学生强化爱国主义情怀。

　　余鑫老师从如何强化爱国主义教育，社会责任教育，传统美德教育，生命安全教育，法治观念教育等方面讲自己的观点。尤其认为要强化对学生的人文关怀和心理纾缓，保证学生思想平稳、心理健康。

　　分团委书记刘子坤从强化领导、深化宣传、汇集合力、增强督导等方面就各班团支部如何积极开展好此次主题教育活动作好明确拒绝。　　在总结讲话时，康志林书记认为：一是要强化自学，全面了解领会文件精神，保证表达自学不变形不走样；二是要精心谋划，结合实际通盘考虑规划，保证活动积极开展不间断有创意；三是要分工具体，全员参予细化任务到人，保证继续执行过程无瑕疵无盲区；四是要侧重宣传，上下同步创意载体构成，保证主题教育回头心入脑育人。

　　此次座谈会的开会，对深入开展主题教育活动，弘扬爱国主义精神，培育师生努力奋斗意识和家国情怀，强化四个意识、忠诚四个热情、做两个确保具备十分最重要的意义。

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