本文摘要：为强化与川汇区教体局的了解合作，更进一步前进教学技能训练与高效课堂建构合作项目的有效地积极开展，减缓学院专业建设与学科发展，1月10日上午，周口师范学院与川汇区教体局举行校地深化合作研讨会。河南大学教授、博士生导师、周口师院特聘教授魏宏聚不作专题报告。 研讨会上，魏宏聚教授以课堂教学研究的设想与理想课堂教学切片临床方法为主题不作了专题报告。 报告从课堂研究方法和教师教学技能训练方法两个角度对切片临床方法概念、意义、原理与步骤展开了详尽讲解。

为强化与川汇区教体局的了解合作，更进一步前进教学技能训练与高效课堂建构合作项目的有效地积极开展，减缓学院专业建设与学科发展，1月10日上午，周口师范学院与川汇区教体局举行校地深化合作研讨会。河南大学教授、博士生导师、周口师院特聘教授魏宏聚不作专题报告。　　研讨会上，魏宏聚教授以课堂教学研究的设想与理想课堂教学切片临床方法为主题不作了专题报告。

报告从课堂研究方法和教师教学技能训练方法两个角度对切片临床方法概念、意义、原理与步骤展开了详尽讲解。川汇区教师代表冯青林、张雅莉、王进良等环绕课堂教学研究、研究方法的现状和参予项目后对课堂教学的影响融合案例展开了讲解与总结。

　　教学技能训练与高效课堂建构项目由周口师院与川汇区教体局合作积极开展，目的提升川汇区中小学教师教学能力，历时两年。项目自2014年10月启动以来，通过了解中小学课堂讲课、现场评论、专题报告、交流辩论等形式对中小学教师教学技能不存在的问题与改良的方式展开了合作研究，受到了川汇区中小学教师的热烈欢迎与赞誉。

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